Unsere Themen


Mitteilungen

Die "Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes" bieten als Printmedium der Hochschulgermanistik wie auch des Fachverbandes Deutsch Fachartikel zu aktuellen, unterrichtsrelevanten Themenkomplexen.

Hier finden Sie die vollständige Rezension von Heft Nr. 2/2012 aus der F.A.Z. vom 18.07.2012.

Eine der vier Jahresausgaben wird komplett vom Lehrerverband gestaltet, die drei anderen entstehen beim Hochschulverband. Mitglieder erhalten die Verbandszeitschrift automatisch.

Jedes Heft bietet zudem ein "Aktuelles Forum", das sich explizit auf Probleme und Fragen des Deutschunterrichts konzentriert:

  • innovative didaktisch-methodische Konzepte
  • Fortbildungsarbeit des Verbandes, insbesondere der Landesverbände
  • wichtige überregionale und regionale Entwicklungen, Beschlüsse, Erlasse und Empfehlungen


Herausgeber:

Deutscher Germanistenverband - Gesellschaft für Hochschulgermanistik
Prof. Dr. Martin Huber, Universität Bayreuth
Lehrstuhl für Neuere deutsche Literaturwissenschaft, Universitätsstr. 30, 95447 Bayreuth
martin.huber@uni-bayreuth.de

und

Deutscher Germanistenverband - Fachverband Deutsch
Beate Kennedy
Eichenallee 2a, 24340 Windeby
Beate.Kennedy@me.com

Redaktion (Forum):
Dr. Gisela Beste, Friedbergstr. 29, D-14057 Berlin, gisela.beste@gmx.de
Ursula Zierlinger, ursula@zierlinger.de

Das Online-Angebot Mitteilungen plus bietet außerdem informative, ergänzende Materialien zu Artikeln der Verbandszeitschrift.

Unter Die letzten Ausgaben stehen mit freundlicher Genehmigung des Verlags Vandenhoeck & Ruprecht die Einführungen zu den „Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes” aus den vergangenen Jahren kostenfrei als pdf-Dateien zur Verfügung (z.Zt. Heft 03/2014 bis einschließlich Heft 04/2015). Beiträge der neueren Ausgaben können gegen ein geringes Entgelt heruntergeladen werden.

 

Bereits erschienen:

4/2015 Sprachliche Bildung und linguistische Schulbuchforschung

3/2015 Erzählen

2/2015 Plagiat

1/2015 Kinder argumentieren. Interaktive Erwerbskontexte und -mechanismen

4/2014 Störungen in Literatur und Medien

3/2014 Kulturmuster im Deutschunterricht - Mittelalterliche Perspektiven

2/2014 Kritik und Wissen – Probleme germanistischer Deutschlehrer/-innenausbildung

1/2014 Korpora in der Linguistik – Perspektiven und Positionen zu Daten und Datenerhebung

4/2013 Sprachkritik

3/2013 Was gehört zu Deutsch?

2/2013 Wieder- und Nacherzählen mittelalterlicher Texte

1/2013 Lehrerbildung zwischen Vision und Praxis. Ideen - Vorschläge - Konkretionen

4/2012 Literaturgeschichtsschreibung im 21. Jahrhundert - Konzepte in Wissenschaft und Schule

3/2012 Germanistik und Deutschunterricht im Deutschen Germanistenverband. Gestern - heute - morgen

2/2012 Germanistik und Lehrerbildung - Debatten und Positionen

1/2012 Studium Germanistik - Germanistisches Wissen und Können in Anforderungsprofilen und propädeutischer Förderung

4/2011 Systemtheorie

3/2011 Sprache in der Politik

2/2011 Expressionismus

1/2011 Rechtschreibung

4/2010 Historische Lexikographie des Deutschen

3/2010 Germanistik – Ein Blick von „draußen“

2/2010 Bestseller des 21. Jahrhunderts

1/2010 Spott und Verlachen im späten Mittelalter zwischen Spiel und Gewalt

4/2009 Literarische Popularisierung historischer Wissenskulturen

3/2009 Deutsch-jüdische Literatur und Kultur

2/2009 Kleine Formen

1/2009 "Sprachverfall"

4/2008 Nibelungenrezeption

3/2008 Literatur im Medienwechsel

2/2008 Literatur im 21. Jahrhundert

1/2008 Kinder- und Jugendliteratur

4/2007 Textlinguistik II - Eine Momentaufnahme

3/2007 Literatur und Gefühl

2/2007 Spannungsfelder des Religiösen

1/2007 Medialität und Sprache

4/2006 Textlinguistik I - Eine Momentaufnahme

3/2006 Theorie und Praxis II - Praxis und Theorie in allen Phasen der Lehrerbildung

2/2006 Theorie und Praxis I - Praxis und Theorie in allen Phasen der Lehrerbildung

1/2006 Klassiker der Germanistik

4/2005 List, Lüge Täuschung

3/2005 Abwicklung der Germanistik

2/2005 Songs

1/2005 Mediävistische Germanistik und Bolognaprozess

4/2004 Lyrik in der Schule

3/2004 Schlechte Literatur

2/2004 Sprache und Bild II

1/2004 Sprache und Bild I

4/2003 Zur Ungleichzeitigkeit von Theorie und Praxis

3/2003 Leitbild der Germanistik / Europäische Studien

2/2003 Propädeutik des wissenschaftlichen Schreibens

Kooperationspartner

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